Com ja sabeu, cada tarda fem una proposta diferent, però fa unes setmanes que hem fet un petit canvi: A les 15:00h quan ja hi som tots i totes, cantem la cançó de “bona tarda”, fem una mica de conversa sobre què hem dinat i sortim a jugar al pati!!
Durant la primera mitja hora el joc és lliure, ens tirem pel tobogan, correm amunt i avall, juguem al sorral o la cuineta, etc.
Ara que ja comença a fer més bon temps, algunes propostes les farem també a l’exterior.
Aquest dimecres per exemple, vam explicar el conte del Patufet amb titelles i guinyol. Repetirem segur!!
Aquesta setmana amb un material nou hem treballat algunes figures GEOMÈTRIQUES.
dav
dav
dav
dav
dav
mde
Hola famílies!!!
A la classe de P4 de les Sirenes del mar hem treballat el conte de la “Caputxeta Vermella”, l’hem explicat, l’hem vist a la web “Una mà de contes”, l’hem representat amb titelles…i el que més els ha agradat és que la cistella de la Caputxeta Vermella ens l’hem trobat a la classe….sí, sí!!!!
Es veu que la Caputxeta Vermella necessitava la nostra ajuda per trobar els noms dels aliments que li anava a portar a la seva àvia…i ens ha deixat una carta explicant-nos-ho. Entre tots els nens i les nenes l’hem pogut ajudar, així que ja ha pogut anar a portar-li el cistell.
Representació del conte amb titelles:
Bon dia famílies,
Des de l´Escola us fem arribar algunes recomanacions per aquests dies:
Extret de l’instagram https://www.instagram.com/maestra_alohaleta/
Es recomana mantenir els horaris dels àpats i de son. També es recomana que els nens/es puguin diferenciar entre temps de joc/lúdic i temps de tasques/responsabilitats,… En relació a les tasques escolar, es recomana fer-les sempre en el mateix horari i en el mateix espais.
Els vostres fills i filles disposen de diferents propostes / tasques per desenvolupar a casa durant aquests dies. Dijous a la tarda, abans de marxar de l’escola, totes les tasques les van apuntar a les agendes.
Durant la setmana vinent rebreu des del correu de l´escola algunes propostes de les diferents tutores.
A la web de l´escola (https://escolanova.cat/) anirem penjant diferents propostes de les especialitats.
Dins del temps de joc, es recomana reduir el temps d´ús de dispositius electrònics (concretar molt clarament en quins moments es podran utilitzar i durant quant de temps) i ocupar el temps amb jocs de taula, contes, manualitats,…
Seguidament us enviem diferents enllaços que us poden ser d’utilitat:
– Biblioteca virtual de Catalunya: podreu agafar en préstec virtual tots els llibres i materials que necessiteu amb el vostre carnet de la biblioteca https://catalunya.ebiblio.es/opac/?locale=ca#index
– InfoK. Telenotícies per a nens/es molt didàctic.https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/
– Aquest grup de contacontes cada dia expliquen un conte different.
http://www.vivimdelcuentu.org/?lang=es
https://www.vivimdelcuentu.org/
– Edu365: http://www.edu365.cat/
– Manualitats: https://www.sortirambnens.com/manualitats-infantils/
– Recursos audiovisuals en català: https://www.ccma.cat/tv3/super3/
– Recursos audiovisuals en castellà:
▪ https://www.rtve.es/infantil/series/educlan-3-5-anos/
▪ https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-6-8-anos/video/musica-ritmos-ii/5539066/
També cal que especifiqueu en quina franja horària vosaltres fareu teletreball i com us organitzareu els adults per a que els nens/es sàpiguen quan esteu disponibles.
| ARA NO ET PUC ATENDRE ESTIC TELETREBALLANT |
| M’ho pots explicar escrivint.
|
| M´ho pots explicar dibuixant.
|
PROPOSTES
A)Crear CUPONS i concretar en quina franja de l´horari es poden fer servir.
– Cupons por crear una llista de cançons que ens agraden a tots
– Cupons per a preparar un pastis
– Cupons per a llegir un conte per la nit
– Cupons per a jugar a l´UNO
– …
B)Crear un pot ple de papers en els quals hi posi jocs per jugar a casa, jocs de moviment, jocs de taula, …. És un pot que s´utilitzarà en moments d’avorriment.
C)Inventar-se jocs, escriure les normes, desenvolupar el taulell si és que cal tenir un taulell, fitxes, i afegir-los al pot.
Desitjant que tota aquesta situació es pugui solucionar en el període de temps més curt, totes les mestres de l’escola restem a la vostra disposició en la mesura que ens sigui possible i us volem fer arribar la més càlida de les abraçades, tot desitjant tornar-nos a veure ben aviat!
Equip de mestres
Escola Nova
Benvolgudes famílies
Agafem guixos de colors i sal, posem la sal en un foli i amb els guixos rasquem la sal per aconseguir que la sal es torni de color del guix. Fer-ho amb diferents colors i omplir un pot de vidre amb la sal de diferents colors.
Activitat de lectoescriptura/experimentació:
Posar en una safata pa ratllat o farina i convidar als nens/es a que facin lletres i que experimentin amb la textura.
Activitat d’experimentació:
Oferir als nens/as material com: recipients buits, gots, culleres, coladors, balances, etc. I donar-lis macarrons, llenties…per tal que ells manipulin, experimentin, omplin i buidin.
Fer un Collage:
Buscar per casa revistes, periòdics, papers de colors…i fer un collage en un foli. Podem convidar-los a que posin un títol a la seva obra.
Activitat d’experimentació:
Oferir als nens/as material com: recipients buits, gots, culleres, coladors, balances, etc. I donar-lis macarrons, llenties…per tal que ells manipulin, experimentin, omplin i buidin.
Fer un Collage:
Buscar per casa revistes, periòdics, papers de colors…i fer un collage en un foli. Podem convidar-los a que posin un títol a la seva obra.
Fem sèries.
Amb gomets o altres materials, podem proposar sèries als infants.
També per als adults de la casa un article molt interessant de la Dra. Carme Balaguer sobre l’importància del joc en l’aprenentatge dels infants.
https://www.sumanthistories.com/a-fons/joc-i-aprenentatge/
Salutacions,
Equip de mestres d´infantil
ESCOLA NOVA DE CERVELLÓ
El pare de l’Alba, el Rubén ens va explicar un conte en anglès que es diu Little Rabbit.
També van venir els pares de la Rym, el Javi i la Mili que ens van explicar uns contes ben bonics.
Amb els pares de la Míriam també vam fer un trencaclosques dels tres porquets i ens van explicar un conte molt divertit sobre la caca.
