A 5è ja fem servir el Moodle

Dijous al matí han pogut experimentar amb els ordinadors portàtils

Durant bona part del matí, els nens i nenes de 5è han estat aprenent a fer servir el Moodle. A través de la pantalla digital i els ordinadors portàtils han après com s’hi entra, com es busquen les feines, com es fan les feines i les trameses i també, com es pregunten dubtes en un fòrum.
Ha estat un matí molt interessant i engrescador per a tots i totes.
Ara, toca practicar i començar a fer les feines!

Moltes gràcies!

Els nens i nenes de cinquè volen agrair a totes les persones que ens han cuidat aquest confinament!

Esperem que us agradi el vídeo.

Com ens imaginem l’inici de curs?

6è:
COM ENS IMAGINEM L’INICI DE CURS A L’INSTITUT?
Els nostres estimats nens i nenes de 6è reflexionen sobre com s’imaginen l’inici de curs al setembre. Ells ja no començaran a l’escola, començaran a l’institut.  I tu, com t’imagines l’inici de curs a l’institut?
5è:

COM ENS IMAGINEM LA TORNADA A L’ESCOLA?

Després de tot un curs diferent, els nens i nenes de 5è reflexionen sobre com serà la tornada a l’escola al Setembre. Cadascú d’ells ha fet un vídeo amb les seves idees i percepcions de com serà. I tu, com t’imagines la tornada a l’escola?

Comiat 5èB

Els alumnes  de 5e B diuen adéu a dos bons companys de classe, el Martí Bosch, que va arribar a 3r i la Lucía Maria Romera que porta des de P3 a l’ Escola Nova.

Hem compartit molts bons moments, sou part de la família de l’Escola Nova, mai us oblidarem i us portem al cor.
Penseu que les portes de l’ Escola Nova sempre estaran obertes per vosaltres.
També vull aprofitar per agraïr-li a la Natàlia, mare delegada del grup (mare de la Lucía Mª Romera) la seva predisposició, interès, ajuda…que m’ ha ofert durant aquest dos cursos que hem estat juntes. Cuida’t molt.

Projecte “Un pas a l’institut”

Connexió amb l’ institut!!!

El passat dijous 21 de Maig vam fer una trobada virtual amb els alumnes de 6è de l’ escola i el director (Fran) i coordinadora pedagògica (Dolors) de l’ Institut de Cervelló.

Els alumnes de l’escola van poder resoldre els seus dubtes en relació al funcionament de l’ institut.
Donem les gràcies a tots i totes les participants.

Engeguem el moodle de l’Escola Nova

A partir del dia 14 d’abril els alumnes de cicle superior començaran a treballar en el nou entorn virtual d’aprenentatge de l’escola.

La situació actual de confinament que estem vivint ens ha impulsat a les escoles a reinventar-nos i a buscar nous sistemes de comunicació i aprenentatge amb els nostres alumnes i amb les famílies.

És per aquest motiu que començarem a treballar amb el Moodle. Seguidament us deixem un parell de vídeos on s’explica molt bé en què consisteix aquest entorn d’aprenentatge.

És un espai on trobareu diferents propostes de treball competencials,  amb recursos, enllaços, vídeos i activitats per fer.

La mestra us dirà quan haureu d’entregar les activitats i quines són d’entrega obligatòria i quines opcionals. Per tant, tindran una data d’entrega màxima.

Un cop les hagueu entregat la mestra us farà una devolució de la tasca fent-vos comentaris de com l’heu portat a terme.

Dins del moodle també trobareu fòrums on podreu fer les consultes i debats que vagin sorgint. D’aquesta manera també interaccionarem amb els altres companys i companyes d’aula.

També podreu continuar fent servir el correu electrònic d’aula per comunicar-vos amb les mestres quan ho necessiteu.

No farem classes virtuals, per tant, us podreu organitzar el vostre propi horari i les tasques que feu segons les vostres necessitats i les de la vostra família. Si és necessari anirem penjant vídeos explicatius o tutorials per explicar algun contingut més concret.

Per entrar al moodle ho podem fer des de la web de l’escola i buscar el seu símbol:

També us deixem un petit tutorial explicatiu de com moure’ns pel moodle:

Si us trobeu amb alguna dificultat i no la podeu resoldre es podeu posar en contacte amb la tutora o amb l’escola i intentarem solucionar-ho el més aviat possible.

Esperem que aquesta eina ens faciliti els aprenentatges i la comunicació.

Recitem Antonio Machado a 5è

Els alumnes de cinquè hem estat estudiant el gran poeta de la literatura española Antonio Machado.

Els nens i nenes han estat treballant amb la biografia del poeta i també s’han après algun dels poemes més bonics.

Us en deixem una petita mostra:

Analitzem la publicitat a cinquè

L’alumnat de 5è van estar duent a terme una activitat molt engrescadora i empoderada sobre l’anàlisis de la publicitat.

Van estar analitzant anunci per anunci per veure les intencions de l’anunci, si realment és cert o fals el que ens volen vendre, la frase empoderada i forta que fa que comprem aquell anunci, la música, les imatges, el rol de la dona i de l’home…

Van fer  crítica d’allò que no els ha agradat, sobretot quan  es refereix al tractament del gènere femení i masculí.

Després d’haver dedicat tant de temps a això, ells i elles van crear el seu primer anunci en format paper i amb Publisher. Un cop fet això van haver d’elaborar un guió per fer el seu anunci de vídeo i per últim l’anunci.

Van analitzar un parell d’anuncis abans del confinament i la veritat és que van fer una gran feina!

Us en deixem aquí un parell que he rebut durant aquests dies de confinament.

Els nens i les nenes que encara no ho han enviat, podeu fer-ho al mail 5ebanimalsescolanova@gamil.com.

Esperem que us agradin!

 

Orientacions i recomanacions per a les famílies

Bon dia famílies,

Des de l´Escola us fem arribar algunes recomanacions per aquests dies:

    1. Fer un calendari dels pròxims quinze dies. En el calendari cada dia a primera hora especificar totes les tasques que els vostres fill i filles podran desenvolupar. Si és possible posar les hores, molt millor. Recordeu que els vostres fills i filles estan acostumats a treballar a l´escola d´aquesta manera, amb un horari d´anticipació ja que els dona calma i tranquil·litat. Intenteu també que les tasques siguin una mica variades. Quan parlem de tasques ens referim a estones de fer “tasques escolars”, col·laborar en tasques de casa i temps de joc i moviment físic.

Extret de l’instagram https://www.instagram.com/maestra_alohaleta/

Es recomana mantenir els horaris dels àpats i de son. També es recomana que els nens/es puguin diferenciar entre temps de joc/lúdic i temps de tasques/responsabilitats,… En relació a les tasques escolar, es recomana fer-les sempre en el mateix horari i en el mateix espais.

Els vostres fills i filles disposen de diferents propostes / tasques per desenvolupar a casa durant aquests dies. Dijous a la tarda, abans de marxar de l’escola,  totes les tasques les  van  apuntar a les agendes.

Durant la setmana vinent rebreu des del correu de l´escola  algunes propostes de les diferents tutores.

A la web de l´escola (https://escolanova.cat/) anirem penjant diferents propostes de les especialitats.

Dins del temps de joc, es recomana reduir el temps d´ús de dispositius electrònics (concretar molt clarament en quins moments es podran utilitzar i durant quant de temps) i ocupar el temps amb jocs de taula, contes, manualitats,…

Seguidament us enviem diferents enllaços que us poden ser d’utilitat:

–              Biblioteca virtual de Catalunya: podreu agafar en préstec virtual tots els llibres i materials que necessiteu amb el  vostre carnet de la biblioteca https://catalunya.ebiblio.es/opac/?locale=ca#index

–                     InfoK. Telenotícies per a nens/es molt didàctic.https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/

–                     Aquest grup de contacontes cada dia expliquen un conte different.

http://www.vivimdelcuentu.org/?lang=es

https://www.vivimdelcuentu.org/

–                     Edu365: http://www.edu365.cat/

–                     Manualitats: https://www.sortirambnens.com/manualitats-infantils/

–                     Recursos audiovisuals en català: https://www.ccma.cat/tv3/super3/

–                     Recursos audiovisuals en castellà:

▪          https://www.rtve.es/infantil/series/educlan-3-5-anos/

▪          https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-6-8-anos/video/musica-ritmos-ii/5539066/

▪          https://www.rtve.es/infantil/serie/educlan-9-10-anos/video/ciencias-sociales-revolucion-industrial/5539041/

 

També cal que especifiqueu en quina franja horària vosaltres fareu teletreball i com us organitzareu els adults per a que els nens/es sàpiguen quan esteu disponibles.

 

  1. Durant el dia, el nen/a pot anar subratllant en el calendari tot allò que ja s´ha fet i també enregistrar en un full totes aquelles tasques que habitualment no es fan i poder explicar com s’ha sentit, què li ha agradat més o què no li ha agradat,…. Cal donar feedbacks positius als nens/es.

 

  1. Per a aquells pares/mares o familiars que estareu a casa fent teletreball podeu disposar d’un full amb dues graelles i que els vostres fills i filles us puguin explicar el que necessiten o bé escrivint o bé dibuixant. Els nens/es també han d´entendre que els adults esteu treballant.

 

ARA NO ET PUC ATENDRE ESTIC TELETREBALLANT
M’ho  pots explicar escrivint.

 

 

M´ho pots explicar dibuixant.

 

 

PROPOSTES

A)Crear CUPONS i concretar en quina franja de l´horari es poden fer servir.

–              Cupons por crear una llista de cançons que ens agraden a tots

–                     Cupons per a preparar un pastis

–                     Cupons per a llegir un conte per la nit

–                     Cupons per a jugar a l´UNO

–                     …

B)Crear un pot ple de papers en els quals hi posi jocs per jugar a casa, jocs de moviment, jocs de taula, …. És un pot que s´utilitzarà en moments d’avorriment.

 

C)Inventar-se jocs, escriure les normes, desenvolupar el taulell si és que cal tenir un taulell, fitxes, i afegir-los al pot.

 

  1. D) Inventar Es poden representar amb titelles o també un cop redactats es poden gravar amb el telèfon/tauleta.
  2. C) Crear una coreografía de ball
  3. D) Llegir endevinalles
  4. E) Fer pastissos i receptes en família. (https://www.ccma.cat/tv3/super3/manduka/)
  5. F) Deixar que en moments d’avorriment els nens/es puguin crear, imaginar, desenvolupar,…

Desitjant que tota aquesta situació es pugui solucionar en el període de temps més curt, totes les mestres de l’escola restem a la vostra disposició en la mesura que ens sigui possible i us volem fer arribar la més càlida de les abraçades, tot desitjant tornar-nos a veure ben aviat!

Equip de mestres

Escola Nova

Protegit: Àlbum de fotos: VI Certamen de lectura en veu alta

El contingut està protegit amb contrasenya. Per veure’l, introduïu la contrasenya a continuació: