Macedònia en família!

/0 Comments/in , , /by

Dimecres, la comunitat dels petits, hem engegat el projecte del dia de la fruita amb famílies.

A les 9h les famílies col·laboradores arribaven al menjador amb somriures d’il·lusió.
Durant una estoneta van estar pelant la fruita. Més tard van anar a buscar als seus fills i filles per posar-los el davantal i juntament tallar a trossos tota la fruita i fer sucs de taronja.
Una mica més tard de les 10h sonava la cançó de “Fruita” de la Dàmaris Gelabert pels passadissos i els petits, lliurement, van sortir de les seves classes caminant cap al menjador amb cares d’emoció.
En arribar, es van trobar a les taules bols de macedònia i es van seure on van voler, barrejats petits i grans.
Després d’agrair als cuiners la seva feina i de cantar “aniversari feliç” al Yeray, que tot just feia 4 anys, vam començar a esmorzar la macedònia. Infants, famílies, mestres,…tots vam gaudir d’un esmorzar saludable!
A mida que anaven acabant, els infants portaven el seu bol a la pica i marxaven cap al pati.
Les famílies col·laboradores i alguns infants van rentar i eixugar tots els estris per guardar-los per a la propera setmana.
És preciós veure l’autonomia dels infants i com es mouen lliurement pels passadissos del pis de baix.
Com hem gaudit tots plegats d’un esmorzar en família!
Famílies, gràcies a la vostra col·laboració hem pogut tirar endavant el projecte!
Cada dimecres us hi esperem per continuar gaudint!
Volem donar les gràcies a l’Escola La Sínia de Molins de Rei per haver-nos deixat participar en el seu dia de la fruita i així haver donat claredat al nostre projecte.

Els petits ja fem tallers!

/0 Comments/in , /by

Les nenes i els nens d’educació infantil  cada dimecres per la tarda, juntament amb les famílies col·laboradores, gaudeixen dels tallers.

Els tallers són una forma de treball diferent , tan a nivell organitzatiu com tècnic.

Els grups són formats per infants d’I3, I4 i I5 i la seva dinàmica és gaudir d’unes activitats curriculars de manera més lúdica, manipulativa i vivencial. Això permet que els infants es coneguin més entre ells i puguin forjar més relacions, a banda de les que ja tenen amb els alumnes del seu grup.

Els grans ajuden als petits i adquireixen responsabilitats, els petits observen i aprenen el comportament autònom dels grans…

Els tallers que es duen en aquest primer trimestre són ;

–          El taller de l’hort

–          El taller d’expressió corporal

–          El taller de cuina

–          El taller de construcció.

De cara al segon trimestre, el grup d’I3 s’incorpora i s’afegeix un nou taller de jocs tradicionals.

Fem ciència amb la Sara, mare del Jan

/0 Comments/in , /by

La classe dels “Científics i les científiques” tenim la sort de comptar amb una científica entre nosaltres, la Sara, mare del Jan Martínez.

Així doncs, vam poder gaudir de dos grans moments en que la Sara ens va endinsar en el seu laboratori científic, ens va mostrar amb un vídeo com és el dia a dia en un laboratori, els instruments que fan servir en la seva feina, com funcionen els diferents aparells que empren… va resultar d’allò més interessant.
A continuació ens va explicar els  diferents tipus de branques que podem trobar dins del món científic, estàvem d’allò més intrigats, motivats i prestant molta atenció al que ens explicava. Ens va portar alguns estris i d’altres instruments que fan servir i vam poder experimentar amb allò que tenien en les mans.
En una altra visita que ens va fer, vam tenir la sort de poder gaudir de fer un gran experiment a l’aula, fent servir unes pipetes , primer per posar aigua amb oli, amb un mini embut, a continuació l’havíem d’agitar per veure com es movia, després, cadascú de nosaltres vam triar el colorant que li volíem afegir, i, finalment, amb ajuda de la nostra mestra Laura i de la Sara, vam posar un tros petit d’una pastilla que feia una reacció, vam tapar de seguida el tub i vam observar com feia bombolles i el color es movia.
Quina gran experiència que vam gaudir!!!!

Una visita molt tendra a I3

/0 Comments/in , /by
Avui al matí, mentre un grupet d’infants d’I3 fèiem ambients i un altre grupet estàvem al gimnàs fent psicomotricitat, ens han vingut a visitar la Loli i l’Eva de l’EBM Pota-Roges, dues de les educadores referents del curs passat de la majoria d’infants de la classe.
Cares d’alegria, d’il·lusió, felicitat,….abraçades d’estima, de retrobament, d’enyorança,…
Hem pogut compartir una estona de joc, alguns infants han volgut mostrar els seus àlbums de fotos familiars, hem compartit records,…
Ha estat un plaer compartir aquesta tendra estona!
Ja fa diversos cursos que fem aquestes trobades a l’inici de curs dIi3 i són molt enriquidores!
Gràcies Loli i Eva per la vostra visita!

dav

I4 ja té nom: Els Unicorns!

/0 Comments/in , /by

Engeguem el curs i la classe d’i4 després de molt rumiar i de 3 votacions , finalment tenim nom… som la classe dels UNICORNS!!

Un animal fantàstic ple de colors i màgia. Ens encanta descobrir coses noves, ens fem preguntes i entre tots resolem què volem saber. Per tal d’informar a tota l’escola qui som, hem preparat unes màscares i un cartell colorit i hem anunciat amb molta energia com es diu la nostra classe.

Que bé ens ho hem passat!

Espai per la creativitat

/0 Comments/in , , /by

La setmana passsada vam obrir de nou l’ambient creatiu de la comunitat dels petits. Poc a poc, tornem a introduir propostes, recordem hàbits i el funcionament per una bona harmonia.

Els infants de I3 també han començat a venir i poc a poc els anem acompanyant en aquesta experiència entre la llibertat de creació, el gaudi de la connexió amb materials com la pintura, el fang, peces soltes… i alhora la responsabilitat, la conquesta de l’autonomia i anar vivenciant i integrant les normes perquè l’ambient funcioni.

Poc a poc, graduat, segons les edats, les necessitats. L’inici és molt important, reentrar amb la calma per a poder acompanyar i així poc a poc l’espai esdevé com un mestre més.

Ben a prop la mirada adulta atenta per tot allò que passa, observant què manca, què sobra, avaluant, recollint, canviant, acceptant.

Si formes part de la comunitat i et ve de gust viure aquesta experiència i permetre’t acompanyar la creativitat des del respecte, sense judicis de valor, donar un cop de mà i alhora gaudí de l’experiència, t’esperem.

La creativitat és respecte, és anar al fons d’un/a mateix/a  i des d’allà deixar-se portar. Pere Juan Duque

I3 S’activa amb la psicomotricitat!

/0 Comments/in , /by

I3 explora i descobreix envoltat de diversió

Aquest mes de setembre l’alumnat d’I-3 ha pujat al tren de la psicomotricitat per endinsar-se en tot un món de moviment i descoberta de si mateix, de l’altre i de l’espai del gimnàs de l’escola Nova.
Entre salts, croquetes, construccions i molta diversió s’han iniciat en un camí d’exploració que tot just comença, som-hi, endavant!

Eii que P-5 marxem a l’Aquarium 

/1 Comment/in , /by

El 16 de maig les nenes i els nens de P-5 vam anar d’excursió a l’Aquarium de Barcelona.

Vam aprendre algunes informacions curioses que volem compartir amb vosaltres :
– Diferenciem els peixos dels taurons perquè els peixos tenen una ratlleta i els taurons en tenen cinc.
– El peix Nemo es diu peix pallasso i viu entre les anemones.
– La “Dori” es diu peix cirurgià perquè a la cua tenen una afilada escama que talla com un ganivet.
– Els taurons de puntes negres mai poden deixar de nadar perquè si ho fan es moren.
Ho sabíeu?
Segur que alguna d’aquestes informacions és nova. A més de tot això vam aprendre molts peixos mediterranis i tropicals, vam passar per túnels amb taurons i peixos gegants i ens vam deixar impressionar pels moviments de les rajades.
Va ser una excursió super xula i ja estem preparats i preparades per la següent.
Aquí us deixem un vídeo perquè pugueu observar tot el que vam viure.

Explosió de llum i colors a l’ambient creatiu a P3

/0 Comments/in , , /by

Benvolgudes comunitat,

El passat 6 de maig a l’ambient creatiu d’educació infantil vam viure una experiència magnífica amb el taller que vam preparar conjuntament amb molt de carinyo amb la Magda de SomosLuz.

Els infants de P3 van gaudir moltíssim jugant amb la llum i les adultes vam ser unes privilegiades de poder acompanyar el que es va anar donant en el joc i en les descobertes. 

Compartim una petita mostra de les fotografies d’alguns dels instants que vam poder captar durant l’experiència.

La foscor i la llum van jugar a trobar-se, amagar-se i les mirades dels infants eren pura emoció. Darrere de cada material la llum i el color generava sorpresa rere sorpresa.

Una experiència sensorial en petits grups molt enriquidora i amb un gran potencial per l’aprenentatge. Gràcies Magda!


Les nostres primeres colònies!!!

/1 Comment/in , /by
Les nenes i els nens de P-3, P-4 i P-5 van marxar el passat 27,28 i 29 de colònies al Pantà de Sau.
Es van endinsar dins del meravellós bosc que envolta el pantà a descobrir la història del follet Rigolet i a ajudar-lo a trobar els seus barrets.
Els infants s’ho van passar la mar de bé: van descobrir tots els animalons del bosc, van conèixer els diferents sons i caus dels animals, van competir en unes olimpíades pageses on havien de demostrar que totes i tots eren aptes per a ajudar al follet Rigolet i a la nit van demostrar ser supervalentes i supervalents en poder endinsar-se al bosc amb les seves llanternes i buscar tot el que els hi van demanar. Això sense oblidar-nos que l’última nit, tot i estar esgotats de tot el dia, encara els hi va sobrar energia per poder moure l’esquelet a la discoteca que ens van preparar.

Les primeres colònies d’aquestes nenes i aquests nens van anar rodades, a l’autocar molt bé, a l’hora de dormir tots i totes van dormir quasi tota la nit i als àpats tots tenien moltes ganes de recarregar energia. I les mestres també van gaudir d’aquesta experiència.