L’assemblea, representa un espai d’aprenentatge on els pilars fonamentals són la conversa, el diàleg, l’argumentació i entendre que cada persona té la seva manera de mirar el món
A l´assemblea, que es fa un cop per setmana i sempre que les circumstancies ho requereixen, els alumnes es col·loquen formant una rotllana on tothom es pugui mirar als ulls i es tracten diferents temes, des de conflictes que cal resoldre, propostes per a un millor funcionament del centre, activitats de roll-play, debats, etc…
Sempre hi ha uns nens amb unes funcions determinades: moderador/a i un nen/a que recull els acords a l´acta d´aula i el delegat. La funció dels delegats, és, traslladar les propostes i informacions, a la resta de delegats i d´arribar a acords que després..
També es desenvolupen les assemblees de delegats. En cada classe (de P5 a 6è) hi haurà un delegat que traslladarà les propostes del seu grup a l’assemblea de delegats.
El mestre/a acompanya el procés i té molt presents els tres pilar s de la Pedagogia sistèmica:
- Pertinença: tothom s´ha de sentir inclòs.
- Equilibri entre el donar i rebre.
- Jerarquia “Cada persona té el seu lloc”.
Sota una mirada amorosa, respectuosa i empàtica.
