Empremtes de compromís

Els i les artistes de Primer  més l’alumnat  i professorat nou, com cada any  han deixat la nostra  empremta  en el mural de compromís per una bona convivència.
Hem parlat de  les paraules que estan escrites en el mural:
 Pau, respecte, empatia,  confiança, comunicació, responsabilitat, companyonia, relacionar-se…
I a poc a poc,  i en calma, hem anat deixant la nostra empremta en el mural.
Continuarem fent comunitat d’escola.
Continuem treballant per la bona convivència.

Estrenem taller!

La comunitat de petits engega els tallers amb la novetat del de Llums i ombres.

Els petits de l’escola estan gaudint molt d’experimentar amb les taules de llum i les activitats amb llum negra.
I3, I4 i I5, es barregen per donar ales a la imaginació dins aquest taller totes les tardes de dimecres.

El missatger de l’hivern ens fa una visita

Gràcies a la col·laboració de l’Ajuntament de Cervelló, el missatger de l’hivern ens ha visitat per fer-nos arribar el calendari d’activitats durant aquestes festes.

Tots els nens i nenes de la comunitat de petits i mitjans han passat una estona molt entretinguda escoltant el fantàstic conte sobre el Tió que el missatger ens ha explicat.

 

Moltes gràcies!

Com es fan les il·lustracions dels contes?

Els infants d’i5 hem tingut la sort de conèixer a l’il·lustradora  Ana Clariana.
Durant el mes de novembre vam treballar a la classe el conte de: “La dent de la Maria”, il·lustrat per l’Ana Clariana i, al desembre, ens va venir a visitar. Ens va explicar el conte que havíem treballat, ens va explicar com fa les il·lustracions, quant de temps triga a fer-les i entre tots i totes vam fer una creació del ratolí, el personatge del conte.
També ens va dedicar un conte per a cada un de nosaltres!
Va ser un plaer tenir-la a l’escola i conèixer-la de tan a prop. Gràcies Ana!

La tardor ha arribat a I5

Aprofitem els elements de la tardor per preparar propostes pels ambients d’aprenentatge.

Fem ambientadors de taronja amb l’espècie de clau, pesem taronges a la balança i ho plasmem en un paper, relacionem les imatges dels objectes de la castanyera amb la paraula corresponent i les escrivim a la llibreta, construïm paraules de diferents fruites d’aquesta temporada, fem mandales amb els elements de la tardor i després li fem una foto, la imprimim, l’enganxem a la llibreta i li posem un nom.
Aquestes són algunes de les propostes dels ambients d’aprenentatge d’aquest mes.

Projecte Apilo: us necessitem!

Tothom a portar piles gastades a l’escola abans del 30 d’abril.

Aquest divendres, va venir  la Maria del Projecte Apilo per explicar-nos  què fan amb les piles que recollim i perquè és tan important pel planeta  reciclar-les bé.

També vam fer un experiment amb plastilina que no sabíem que a més a més d’entretenir-nos serveix de conductor de l’electricitat.
Ah, i ens va recordar que entrem a la recta final de la recollida de piles del projecte APILO curs 23-24. A finals de mes, ens venen a recollir les piles recollides aquest curs i esperem haver-ne recollit moltes.
Els nens i nenes de primer, les pesem cada setmana i les dipositem en el coet.
Esperem haver-ne aconseguit força quilos!!!

Una capsa de secrets a P2

Ens visita la Muntsa Mimó a la classe de segon per explicar-nos un munt de coses.

Com sempre és un plaer rebre a la Muntsa a l’escola. Aquesta vegada a visitat la classe de segon que s’han llegit el seu llibre “Una capsa de secrets”

Ens ha explicat d’on va sorgir la idea per escriure el llibre i ens ha explicat què hi havia dins la seva capsa de secrets quan ella era petita.

També ens ha respost tots els nostres dubtes i ens ha signat els llibres que ens podrem endur a casa. I a més a més li vam fer un regal molt xulo! Els nostres dibuixos sobre el llibre!

Moltes gràcies per la visita!

Què fem amb tantes piles?

Els nens i nenes de la classe de la natura som  els encarregats de fer difusió i recordar a tota la comunitat  que s’han de reciclar les piles.

Teniu dues opcions:
a) Llençar directament les piles en el contenidor que forma de coet que tenim al costat dels gegants al hall principal.
b) Portar les piles dins la capseta que us van donar a la classe de primer que buidarem  en un cistell i després  anirem  a llençar.
Utilitzeu l’opció que us vagi bé, però recordeu llençar les piles als contenidors corresponents.
Els nens i nenes de la classe de la Natura

Manipular un dels camins cap a l’aprenentatge

Els nens i nenes de primer ens mostren com treballen amb les propostes d’ambients d’aprenentatge.

 

Els investigadors i investigadores de la natura

Els nens i nenes de primer ens endinsem en el món de la natura.

Com ja sabeu, fa uns mesos que investiguem sobre el tema de la natura. Uns dels nostres reptes és saber com va ser l’origen de la vida i com és la Terra per dins.
Cercant informació, hem après moltes coses. A més, amb la bola del món que hem fet, hem vist de quines capes està format el nostre planeta.