Projecte “Un pas a l’institut”

Connexió amb l’ institut!!!

El passat dijous 21 de Maig vam fer una trobada virtual amb els alumnes de 6è de l’ escola i el director (Fran) i coordinadora pedagògica (Dolors) de l’ Institut de Cervelló.

Els alumnes de l’escola van poder resoldre els seus dubtes en relació al funcionament de l’ institut.
Donem les gràcies a tots i totes les participants.

Amb música passa el temps més ràpid

Per aquests  dies us proposem jocs musicals en família.

Aquesta proposta musical és molt divertida i distreta:  El MusiJoc, propostes i activitats musicals per jugar en família.

 La Laia, la Paula i l’Alba han creat el MusiJoc, un joc amb propostes i activitats musicals per jugar en família on els més petits són els protagonistes. Una pàgina web per acostar la música als infants i les famílies.

 Elles ens expliquen qui són, com va sorgir la iniciativa de crear el MusiJoc, com funciona el MusiJoc i com van crear la cançó del Coronavirus. No us ho perdeu, us agradarà molt!! .

  • Com sona la cançó del Coronavirus?

Descobriu com sona la cançó del Coronavirus

A més a més, si voleu podreu trobar més cançons al seu canal de Youtube TR3SET

 

Aquests dies de confinament també hem pogut escoltar moltes cançons que ens han acompanyant aquests dies. Els nens i nenes de cinquè ens han ajudat a fer el recull:

 

 

Les mestres de música

Anna Maria i Núria

Estrenem PADLETS a l’escola

Nova plataforma per COMPARTIR activitats familiars

Estem molt contentes de presentar-vos un nou espai que hem creat per a què totes les famílies de P3 a 4t pugueu compartir activitats que feu amb els vostres fills i filles a casa i que la resta de companys i companyes les puguin veure ( receptes, manualitats, balls, experiments, cançons…).
Es tracta d’una plataforma que es diu PADLET i és molt senzilla de fer servir. Hi podeu penjar fotos, vídeos… amb una petita explicació de l’activitat.
Hem creat 3 padlets ( infantil, cicle inicial i cicle mitjà) i hi podeu accedir des de la pàgina central de la web amb les contrasenyes que us hem enviat via mail.
Us deixem també un tutorial explicatiu de com s’han de penjar els documents però ja veureu que és molt fàcil i intuitiu. :
Esperem que us agradi tant com a nosaltres.
Ja tenim ganes de veure els nens i nenes fent activitats ben xules.
Una abraçada

Protegit: Un Sant Jordi diferent

El contingut està protegit amb contrasenya. Per veure’l, introduïu la contrasenya a continuació:

Bona diada de Sant Jordi 2020: “Els colors de l’arc de Sant Martí” i “La llegenda de Sant Jordi”

Us desitgem una bona diada de Sant Jordi!

 

Tot l’equip de mestres de l’escola us volem fer un petit regalet. És un conte molt especial que es diu “Els colors de l’arc de Sant Martí”.

 

I l’equip de mestres d’infantil us representaran una llegenda de Sant Jordi ben especial.

Esperem que us agradi!

Bona diada!

Sant Jordi 2020: Poetes i poetesses confinats de l’Escola Nova

Per celebrar Sant Jordi aprofitem per recitar poemes ben bonics!

Aquí us deixem uns vídeos de nens i nenes de l’escola que reciten i creen uns poemes preciosos.

Al final també hi trobareu dues pàgines de recursos sobre poesia per a infants.

 

També us ensenyem una aplicació molt interessant sobre poesia infantil. Feu clic sobre la imatge per entrar-hi.

I, per últim, una pàgina sobre poesia infantil i juvenil amb poemes de tot tipus.

 

 

Sant Jordi 2020: Recomanacions i més recomanacions!

Enguany la festa de Sant Jordi la viurem des de casa.

Tot seguit trobareu les recomanacions literàries que us hem preparat des del Seminari del biblioteques del Centre de recursos de Sant Vicenç. Hi trobareu llibres per compartir lectures en família des de P3 fins als més grans.

A continuació alumnes de l’escola ens recomanen llibres ben interessants. Esperem que us agradin i que us animeu a llegir molt.

 

&

Preparem un Sant Jordi ben virtual

Enguany la celebració de la Festa de Sant Jordi també serà diferent.

Us fem dues propostes per fer en família. A veure si s’anima força gent i fem unes entrades al blog ben vistoses.

Aquí les teniu:

<

>

Engeguem el moodle de l’Escola Nova

A partir del dia 14 d’abril els alumnes de cicle superior començaran a treballar en el nou entorn virtual d’aprenentatge de l’escola.

La situació actual de confinament que estem vivint ens ha impulsat a les escoles a reinventar-nos i a buscar nous sistemes de comunicació i aprenentatge amb els nostres alumnes i amb les famílies.

És per aquest motiu que començarem a treballar amb el Moodle. Seguidament us deixem un parell de vídeos on s’explica molt bé en què consisteix aquest entorn d’aprenentatge.

És un espai on trobareu diferents propostes de treball competencials,  amb recursos, enllaços, vídeos i activitats per fer.

La mestra us dirà quan haureu d’entregar les activitats i quines són d’entrega obligatòria i quines opcionals. Per tant, tindran una data d’entrega màxima.

Un cop les hagueu entregat la mestra us farà una devolució de la tasca fent-vos comentaris de com l’heu portat a terme.

Dins del moodle també trobareu fòrums on podreu fer les consultes i debats que vagin sorgint. D’aquesta manera també interaccionarem amb els altres companys i companyes d’aula.

També podreu continuar fent servir el correu electrònic d’aula per comunicar-vos amb les mestres quan ho necessiteu.

No farem classes virtuals, per tant, us podreu organitzar el vostre propi horari i les tasques que feu segons les vostres necessitats i les de la vostra família. Si és necessari anirem penjant vídeos explicatius o tutorials per explicar algun contingut més concret.

Per entrar al moodle ho podem fer des de la web de l’escola i buscar el seu símbol:

També us deixem un petit tutorial explicatiu de com moure’ns pel moodle:

Si us trobeu amb alguna dificultat i no la podeu resoldre es podeu posar en contacte amb la tutora o amb l’escola i intentarem solucionar-ho el més aviat possible.

Esperem que aquesta eina ens faciliti els aprenentatges i la comunicació.

L’Escola Nova es queda a casa

Benvolgudes famílies de l’Escola Nova,

Totes les mestres us volem enviar un missatge molt clar. Esperem que us agradi: