Entrades

Xerrada: Apantallats? Acompanyar en els riscos i plaers en l’ús de pantalles.

La reunió pedagògica de P4 i P5 va ser relacionada amb les pantalles.

El passat 11 de març les famílies de 4t i 5è vam poder escoltar els consells de l’Anna Monés de l’ EINES Serveis Socioeducatius SCCL en relació a l’ús que fan de les pantalles ens nostres infants.

A la sessió va sonar la següent cançó:

També ens ha fet arribar uns llibres que us vol recomanar:

– Desconnectats de Miriam Tirado i Jordi Turu: com l’ús de pantalles impacte en una família fent que entre els membres es desconnectin els uns dels altres (cicle superior).

– Pantalles i molt més de Mercè Seix; Mertixell Noguera. (cicle inicial i mitjà): on una colla d’amics introdueixen les pantalles i com aquestes influencien en la seva relació.

Esperem que la reunió fos profitosa. També us deixem la pàgina web de l’ EINES Serveis Socioeducatius SCCL on trobareu més documentació sobre el tema.

 

Xerrada sobre el dol

El passat dimarts 12 de març en el marc de les reunions pedagògiques vam gaudir de la xerrada de l’Angels Miret.

L’Angels Miret és mestra jubilada, psicopedagoga i formadora en processos de dol i pèrdua. Des del 2007 assessora a centres educatius, famílies i altres professionals que atenen menors en dol.

Va ser una trobada ben profitosa i ens va donar eines i estratègies per poder acompanyar en moments de pèrdua i dol pels nostres éssers estimats. Seguidament veurem uns consells que va donar a tall de resum:

Us deixem algunes imatges de la xerrada i algun dels llibres que va recomanar l’Àngels.

Educació afectivosexual a l’Escola Nova

L’alumnat de 6è ha pogut gaudir de dos tallers d’educació afectivosexual de la mà de l’associació Aplaer.

També les famílies d’aquest grup van poder compartir un espai amb l’equip d’educadors que van realitzar les sessions amb els seus fills i filles.

D’una banda, a partir de jocs i dinàmiques els nens i les nenes han pogut treballar diferents temes del món de la sexualitat (canvis en el cos i pubertat, emocions i sentiments, autoestima, identitat, relacions i límits…). En aquests tallers que es van fer de forma molt respectuosa i dinàmica, els infants es van endur nous aprenentatges i una bonica experiència en la qual van poder compartir les seves emocions, idees i dubtes.

D’altra banda, les famílies també van gaudir d’un espai per a plantejar-se el seu rol en l’acompanyament en l’educació afectivosexual dels seus fills i filles. Van poder escoltar tot el que s’havia fet en els tallers amb els nens i les nenes i també van poder qüestionar alguns temes i expressar les seves inquietuds.

El que ens ha quedat clar és que tant l’escola com la família hem de ser espais segurs i de confiança pels infants. Estar disponible per allò que necessiten i poder-ne parlar amb naturalitat és el més important!  La informació els arribarà per una o altra font: quina informació volem que els arribi per nosaltres?
Continuarem aprenent de forma conjunta en aquest tema tan important en aquesta etapa.

Us deixem un programa de l’SX3 on es parlen de tots aquests temes i hi surt un dels formadors de les sessions, el Jose. En aquest enllaç podreu veure tots els capítols: CANVIS

Moltes gràcies per la participació alumnes i famílies de 6è!  I també als professionals, l’Helena i el Jose,  que ens han acompanyat amb molt amor.

Compartim pedagogia amb les famílies

Explicar, compartir,  fer viure i veure a les famílies les diferents metodologies d’aula, els temes que més ens preocupen ha estat des de fa molt cursos unes de les nostres prioritats.

Durant  el segon trimestre , es van portar a terme les nostres reunions Pedagògiques. Hem tornat a començar a fer-les presencials pels més petits. Les dels grans encara han estat virtuals per raons de protocol però amb moltes ganes que ja es puguin fer a l’escola el curs que ve.
S’han treballat diferents temes adaptats a cada nivell: Des dels hàbits, rutines i el dia a dia, els passos per l’aprenentatge de l’escriptura, de la lectura,  de l’ortografia, de les matemàtiques, fins la preparació  d’hàbits d’estudi i el pas de l’institut.
Molt agraïdes per la participació i implicació de les nostres famílies.