Meditació guiada a l’aula de 5è

El passat divendres 12 de maig l’alumnat de cinquè va fer una meditació guiada a l’aula.

L’activitat consistia en unes quantes passes que es consideren fonamentals per dur a terme l’activitat. En primer lloc, deixar l’espai recollit d’objectes que carreguin visualment, deixar espai perquè puguin estirar-se amb comoditat, tancar llums i baixar finestres per últim gaudir de la meditació guiada.
Primer han hagut de fer unes quantes respiracions profundes, desconnectar de l’activitat del dia i deixar-se anar. Un cop fet això ja van poder deixar-se anar i escoltar un preciós conte que els ha ajudat a aconseguir els seus objectius.

Per últim, han fet un dibuix per interpretar com estava el seu interior a l’hora de fer l’activitat proposada.
A l’Escola Nova el benestar emocional dels nostres infants és una tasca que ens prenem amb molta cura i per aquest motiu a l’horari tenim un dia estipulat per fer aquestes activitats.

En Carles Parellada a l’Escola Nova

La darrera setmana vam tenir la sort de tenir entre nosaltres al Carles Parellada a l’escola, gran referent de la pedagogia sistèmica a la nostra regió i formador de diverses mestres de l’Escola Nova. En aquests anys de projecte en Carles ha vingut en tres ocasions al centre i sempre ha estat un èxit. Va ser una xerrada oberta a famílies i professionals de l’educació. L’eix vertebrador durant el discurs va ser la infància i l’aprenentatge des de la mirada sistèmica. Van ser quasi 2 hores on el Carles ens va donar molta informació. Al final va voler destacar els 6 elements clau perquè l’acompanyament als infants tingui èxit, ens va dir:

“presència, coherència, esperança, humor, alegria i gratitud”

Molt agraïdes i amb moltes ganes de retrobar-nos ben aviat per continuar conversant sobre infància i pedagogia sistèmica.

Gràcies a l’AFA i l’escola per subvencionar aquesta activitat tant formativa per la comunitat educativa.

Un dia per escoltar-nos…

Celebrem el dia de l’escolta el 15 de novembre

Durant la jornada es van fer diferents propostes al voltant d’aquesta temàtica.

A la comunitat de petits els vam convidar a sortir al pati a escoltar de manera conscient els sons de l’entorn, un cop feta l’escolta es van compartir les sensacions viscudes.

A la comunitat de mitjans i grans primerament vam comentar la importància d’escoltar-nos.

Vam fer una activitat que consistia a imaginar-se si fossin un animal en aquell moment quin seria. Un cop feta la tria van posar en comú amb la resta de companys i companyes quins van triar explicant una mica el motiu i de quina manera se sentien.

Coeducació i perspectiva de gènere

Aquest passat dijous 22 de setembre l’Ajuntament ens va convidar a una xerrada sobre educació sexual i la prevenció de les violències masclistes a les aules.

Van tenir el plaer d’anar la nostra directora Míriam Pérez i una de les referents de coeducació al centre la Laila Benaliti. La xerrada va ser molt interessant i reflexa tot allò que portem amb fent, amb més profunditat, durant uns quatre anys a l’Escola Nova.

 

 

 

A l’Escola Nova el grup pilot va ser la promoció 2012 amb els quals es va treballar durant tres cursos: la perspectiva de gènere, els rols sexistes que es marquen per cada gènere, la diferència salarial al món laboral, el cos sexualitzat de la dona en la publicitat, l’educació sexual des d’una mirada feminista, la invisibilitat de la dona en la ciència i la història durant segles... I des de llavors cada any s’ha treballat.

Seguint amb aquesta línia, el passat curs la nostra companya, Laila Benaliti, ens va realitzar una formació a l’equip docent de dues sessions sobre coeducació, educació sexual i com aplicar la igualtat de gènere.

Aquest curs ens hem marcat en el nostre Pla Anual  el treball de la coeducació  i la perspectiva de gènere i així ho hem comunicat a totes les famílies en les reunions d’inici de curs.  També serà  l’eix vertebrador al Consell d’infants i les assemblees.

A l’escola la igualtat de gènere no és cap tema nou, ja que des de sempre s’ha treballat al nostre centre, però no ha estat fins fa quatre cursos que el Departament d’Educació ha començat a formar a docents experts en el tema i aquests ha format a molts centres educatius de Catalunya.

El curs passat vam fer una xerrada online amb en Carles Català oberta a tot el municipi per abordar tots aquests temes. De cara al segon trimestre us convidarem a una nova trobada amb en Carles per a parlar sobre sexualitat, coeducació, perspectiva de gènere. Ens agradaria molt saber quins dubtes teniu sobre aquests temes per a poder organitzar la xerrada també segons les vostres necessitats en el següent enllaç ens ho podeu fer arribar.

Aprofitem aquesta entrada per compartir de nou amb vosaltres algunes de les activitats que hem dut a terme a l’escola al llarg d’aquests últims anys:

Ens formem en Coeducació

Vermell, història d’una cera de colors al Consell d’Infants de l’Escola Nova

Dia de la dona 2022

Analitzem la publicitat a cinquè

La mirada sistèmica al Consell d’Infants

Xerrada de sexualitat per l’alumnat de sisè

Dia contra la violència de gènere

Xerrada Núria Gros “Com acompanyem als infants en una nova etapa”

Xerrada sobre la reproducció i la sexualitat a 6èB

Projecte de la reproducció: Sexualitat i salut

 

Ritual inici de curs LA PERTINENÇA

Benvolguda comunitat,

Avui hem fet un acte de benvinguda al nou curs amb tots els infants i mestres de l’escola.  Hem rebut l’alumnat i professorat nouvingut, ens hem retrobat amb tots els grups i hem fet una dinàmica sistèmica conjunta per treballar la pertinença al grup i a l’escola.

Cada grup ha fet la seva xarxa pròpia amb un cabdell de llana representant tot allò que ens uneix, ens connecta, la importància de cuidar aquest fil simbòlic de les nostres relacions. Els infants més grans han pogut també posar paraules al seu compromís amb el grup.

Hem pogut fer una foto final on es pot veure tant les petites xarxes de cada grup com la gran xarxa que formem com a comunitat. Tot i que I3 no hi era els hem fet presents i també incloem totes les persones que hi formeu part, famílies, personal d’espai de migdia, tothom qui forma part de la nostra estimada Escola Nova.

Cada grup s’ha endut a l’aula el seu fil com un tresor, amb tota la càrrega simbòlica del que significa i en assemblea decidiran què volen fer amb ell com a recordatori d’aquest ritual de benvinguda i de pertinença al grup i a la comunitat.

Feliç curs a tothom!

Benvinguda del curs 22-23

L’equip de l’Escola Nova ja ho tenim tot per rebre els infants el dilluns vinent

Per començar el curs les mestres de l’escola hem fet una dinàmica d’equip de pedagogia sistèmica per treballar la pertinença a l’escola i al projecte educatiu anomenada les arrels de l’equip. Des d’aquest espai, amb els infants, les famílies i el projecte educatiu en el centre comencem el nou curs 2022-23.

Seguidament trobareu tot l’equip de l’Escola Nova del curs 22-23 tant les mestres com les monitores que atendran als infants a l’espai del migdia o les tardes de setembre.

Empremtes de compromís al Consell infants

Fa unes setmanes al Consell Escolar vam convidar a l’alumnat que s’ha incorporat a l’escola en aquests últims anys i encara no havíem presentat el quadre Empremtes de compromís que representa el projecte de convivència a l’escola.

Recordem que aquest quadre es va fer en el Consell d’infants i les assembles d’aula. Van buscar aquelles paraules que pensem que són importants i imprescindibles per a una escola que estima, que camina i que participa a favor de la convivència. Vam trobar moltes paraules: equip, comunicació, respecte, compartir, confiança, companyonia, empatia, pau, acceptar les diferències…

Amb aquelles paraules es va fer un quadre on tots els alumnes vam deixar la nostra empremta en senyal de compromís amb el projecte.

Aquest curs, hem convidat a tot l’alumnat nouvingut a partir de primer i també van fer l’acte de compromís amb la convivència a l’escola.

Els següents infants en passar pel quadre i fer el seu acte de compromís seran els alumnes de P5 actual un cop facin el pas a 1r de primària. Hem estat valorant que és un bon moment per a fer aquest pas des de més consciència i significat.

Les petjades empoderadores. De l’animació a l’emoció

Els nens i nenes de sisè van trobar-se unes petjades molt especials damunt de la taula.

Per tal d’empoderar els seus fills i filles davant de les proves de competències i davant la nova etapa de la seva vida ( Projecte Pas a l’Institut) ), les famílies van haver d’escriure un missatge personal en una o dues petjades.
D’un moment de gresca, riures, agitació, xivarri i animació perquè sabien que tenien una sorpresa, van passar a un moment d’emoció continguda, de somriure i alguna llàgrima de felicitat en  llegir els  missatges.

Escolta una veu que parla dins el teu cor

La setmana passada, del 18 al 22 d’octubre, vam celebrar la SETMANA DE L’ESCOLTA a l’escola.

Hem escoltat el nostre cor, motor de la vida i hem conegut una mica més les nostres emocions, el que ens passa i el que sentim. També hem fet activitats per saber escoltar de veritat als nostres companys i companyes i per també saber el que els passa.   
Seguiment hi ha imatges d’escolta activa, des dels més petits als més grans de l’escola, que emocionen i ens mostren que els nostres nens i nenes saben escoltar de veritat.

El pas de la llar a l’escola Xarxa 0-6

L’Escola bressol Potes Roges, l’Escola Santa Maria i l’Escola Nova treballem a la Xarxa 0-6 del municipi de Cervelló com a pla de formació amb el Servei Educatiu del Departament d’Educació. Ja fa anys que ens reunim una part de les mestres d’aquesta etapa i coordinem accions conjuntes, conversem sobre els Projectes Educatius i un dels objectius que tenim és acompanyar el pas de les nenes i els nens de la llar a l’escola.

Una d’aquestes activitats per acompanyar el canvi de centre és que les mestres de la llar fan una visita al grup de P3. Divendres 22 d’octubre l’Angelines i la Laura van fer una visita a la classe de P3 tenint en compte totes les mesures COVID pertinents. Els infants ja estan en un procés de familiarització més avançat i va ser una experiència molt bonica.