Entrades

Els egipcis i les egipcies de 2nB

/0 Comments/in , /by

Els nens i nenes de primer ja son uns experts en el món de l’antic Egipte.

La classe de 2nB ha treballat moltíssim i ha après moltes coses sobre Egipte.

Han investigat i han construït el seu propi coneixement a través de llibres, pel·lícules, documentals, contes, tasques…

Per finalitzar han volgut plasmar tot allò que han après amb unes exposicions orals per grups molt interessants.

Us deixem la presentació del procés per tal que ho pugueu veure.

Esperem que us agradi!

 

Però…què feu?

/1 Comment/in /by

La classe dels “Explorers” treballem els mapes topogràfics d’una manera molt interessant.

Ai caram! Aquella tarda tothom ho preguntava!

-Però… què feu a 6èA?

-Doncs, les nenes i els nens de la Classe “The Explorers”, estem treballant les Corbes de Nivell i, és clar, com que és difícil d’entendre ho hem après jugant amb fang. Hem construït unes muntanyes, les hem tallat a rodanxes amb fil de pescar i hem dibuixat els diferents nivells. Voleu veure-ho? Aquí us deixem un vídeo.

 

Els nens i nenes de 5è es converteixen en referents covid19 

/8 Comments/in , /by

Els alumnes de l’Escola Nova ja tenen els seus referents Covid19 a l’escola.

Els nens i nenes de 5è són la classe de la Covid19. Tot i que el projecte ja ha finalitzat, hi ha una part que es mantindrà activa durant tot el curs, ja que s’han convertit en els referents Covid19 de tots els alumnes de l’escola. Així doncs, cada grup-classe té els seus referents, als quals els hi poden fer qualsevol consulta sobre el tema i ells ho respondran encantats i encantades.
Els referents són:
P3: Zoe i Maria
P4: Sara S i Inés
P5: Danna i Noa
1r: Arnau i Marc
2nA : Víctor i Nil
2n B: Nora i Alba G
3r: Eric i Alex
4t A: Abril, Sara B i Laia
4t B: Max L i Darío
6è A: Max R i Kike
6è B: Ivan i Alba

Xerrada sobre la reproducció i la sexualitat a 6èB

/0 Comments/in , /by

Ens visita la llevadora Cristina Landa, mare de dos alumnes de l’Escola Nova, Marc i Jana Maldonado Landa.

Aquest passat dimecres 18 de novembre ens va vista la llevadora Cristina Landa, per explicar a l’alumnat de 6è B coses referents al nostre projecte, la reproducció i la sexualitat.

La xerrada estava dividida en dues parts, la fecundació – gestació i part, on l’alumnat va poder veure a través d’una mena de maqueta, com és el procés de fecundació i on és diposita l’òvul on cop fecundat. Després d’això, van veure com el nadó està dins (d’un simulat) d’una placenta i com després surt per la pelvis i es treu el cordó umbilical.

La segona part de la xerrada, anava enfocada cap als anticonceptius. Varen poder veure dos tipus de DIU, el preservatiu femení i masculí, l’anella vaginal, les pastilles i el pegat.

Per finalitzar, varen fer les preguntes que volien o bé que amb el projecte, no  havien quedat prou clares.

Els Fantàstics marxem d'”e-xcursió”! 

/0 Comments/in , /by

Anem a veure com són les ruïnes d’Atenes que descrivia Beethoven.

Divendres vam començar a treballar l’obra titulada “Les Ruïnes d’Atenes” del compositor L.V.Beethoven. Vàrem definir la paraula “ruïna” i vam aprofitar l’eina del google maps per anar a “e-visitar” alguna de la ciutat d’Atenes (Grècia).

Ens van encantar!! Quan vam acabar, estàvem tan entusiasmats que vam agafar un “e-avió” per fer una parada a la Torre Eiffel abans de tornar cap a l’escola.

Per sort, vam tenir un dia molt bo i ens va fer un “e-sol” espectacular!

¡Aventuras en Egipto!

/0 Comments/in , , /by

Los egipcios y egipcias de 2º B estamos trabajando y aprendiendo un montón de cosas sobre Egipto

Hemos construido pirámides en el sorral, situado Egipto y el río Nilo en un mapa y en el globo terráqueo, moldeado cocodrilos de plastilina, hemos inventado rimas…

Ufff ¡Cuántas aventuras!

Protegit: Àlbum fotos: Repte nadó

/Introduïu la vostra contrasenya per veure els comentaris./in , /by

El contingut està protegit amb contrasenya. Per veure’l, introduïu la contrasenya a continuació:

Repte superat!!!

/0 Comments/in , /by

La classe del Teatre ja hem resolt tots els reptes relacionats amb els nadons: com s’alimenten, quan comencen a caminar i a parlar i com es fan els nadons a dins la panxa.

Però ens faltava un últim repte; QUÈ FAN LES LLEVADORES? Quina millor manera de resoldre’l que convidant a l’escola a una experta en aquest tema, la mare de la Jana. A més d’ensenyar-nos moltes coses noves sobre el tema, ens ha confirmat els diferents aprenentatges que havíem fet a l’aula amb les nostres investigacions.

Moltes gràcies per la teva col·laboració.

Us animem a consumir fruita de temporada: ara toca calçotades i moltes taronges

/0 Comments/in , /by

Gaudiu menjant fruita i verdura de temporada perquè estan molt més bones, tendres i gustoses.

Aviat s’acabarà l’hivern i arribaran noves varietats.
Quines gana de menjar taronges, kiwis,pomes, mandarines i cebes…

&;

Acabem el projecte de la Meteorologia

/3 Comments/in , /by

Els alumnes de cinquè hem estat treballant la meteorologia i els fenòmens meteorològics.

Vam començar el projecte fent la sortida a Can Santoi on vam fer una activitat ben engrescadora.

A partir d’aquí vam començar a estudiar i a buscar informació sobre l’atmosfera i com es produeixen els fenòmens meteorològics.

Com que ha coincidit amb el temporal Gloria hem vist l’especial de l’infok on ho van explicar molt bé.

Els nens i nenes de cinquè A han fet uns power points i unes exposicions orals als seus companys i companyes ben interessants.

Seguidament podreu veure algun exemple:

 

Els alumnes de cinquè B han elaborat uns lapbooks amb un munt d’informació.

Per finalitzar el projecte hem fet un kahoot per comprobar tot el què hem après.

Clicant en aquest link podreu jugar:

KAHOOT METEOROLOGIA