Entrades

Draw my project 6èA

Els nens i nenes de 6èA han realitzat uns treballs de final del projecte de la reproducció molt interessants.

Ara us expliquen com ho han fet i podeu veure els resultats finals:

Grup de la pubertat i la menstruació 

El nostre grup hem mostrat el nostre interès per fer el “draw my project” de la pubertat i la menstruació. Hem estat unes tres setmanes per portar a terme aquest treball. Ens ha agradat molt fer-lo i hem mostrat molt d’interès. Ens hem repartit la feina en diferents càrrecs. Primer vam triar la informació que necessitàvem i vam fer el guió i l’escaleta. Després vam començar a gravar la veu en off i finalment vam fer les il·lustracions. També l’hem editat una mica perquè quedi més original. Esperem que us agradi i que aprengueu moltes coses.

Grup de la reproducció ovípara “La tortuga marina”

El nostre grup ha fet un projecte sobre el cicle vital de les tortugues marines ( verdes). En primer lloc hem fet el guió. En segon lloc hem preparat la taula de llum. En tercer lloc hem agafat els materials necessaris. I per últim hem fet la gravació del vídeo i del la veu en off. Esperem que us agradi!

Grup de la Fecundació, gestació i part

El nostre grup hem fet el draw my project de la fecundació, gestació i part. El nostre vídeo ha estat fet a partir de la tècnica de l’Stop motion, és a dir, amb una seqüència de moltes fotos que vistes seguides simulen el moviment. El primer que vam fer va ser repartir-nos els materials que necessitàvem per fer el treball i poder-los buscar. Després vam fer el guió i l’escaleta. També vam haver de muntar el nostre escenari. Com que l’stop motion l’hem fet amb ninos playmòbils l’escenari també el vam crear amb mobles de playmòbil. Ens ho hem passat molt bé fent-ho i estem molt contents amb el resultat! 🙂

Grup fecundació ovípara “Granota fletxa blava” 

Hem fet un draw my project de la granota fletxa blava amb la tècnica del dibuix. El projecte consistia en que sis persones ens repartiem un càrrec cadascú per poder-ho portar a terme. Vam fer un guió per tal que la veu en off sapigués el que havia de dir. Una escaleta per a saber les escenes que haviem de gavar i finalment la gravació de les il·lustracions. Esperem que us agradi!

 

Els vaixells de P5

Els nens i nenes de p5 estem treballant el projecte dels vaixells!!

Entre tots vam decidir que volíem construir els nostres propis vaixells així que vam fer grups i ens vam organitzar. Primer vam haver de pensar quins materials podríem fer servir. Per comprovar si ens anirien bé o no vam omplir una caixa de plàstic d’aigua i vam fer hipòtesis sobre si surarien o no els materials comentats. Un cop vist això, a la classe vam pensar com volíem que el nostre vaixell i amb què el faríem. Vam fer una llista del que necessitaríem i vam quedar a casa per donar forma a la nostra idea. Aquesta setmana estem comprovant com funcionen aquests vaixells nostres i si compleixen o no l’objectiu proposat: que el vaixell suri durant una bona estona en l’aigua. De moment està essent tot un èxit!! Felicitats cavallers i cavalleres!!!






Matèria i energia a quart

Els alumnes de 4t aquest trimestre hem triat el projecte: matèria i energia.

Ja sabem què és la matèria, les seves propietats, característiques…doncs amb aquest experiment hem pogut observar que amb la matèria podem fer barreges que poden ser homogènies i heterogenies.

Per indagar quina és quina, hem pogut observar-ho amb diferents experiments.

Ara sabem que les barreges homogènies són les que no es veuen a l’Eli nu i a les heterogenis si que es veuen els seus components. Ha estat molt interessant fer aquesta indagació.

Taller sobre energies renovables a quart

El passat dilluns 28 i dimarts 29 va venir el Javier (mestra de robòtica a l’escola i pare del Guillem Fernández de 6è A i del Gerard Fernández de 3r A) a fer-nos un taller sobre energia renovable.

Primer ens va explicar que faríem quatre maquetes una d’energia solar, un altre d’hidràulica, una d’eòlica i per últim l’elèctrica. Per fer-ho vam fer grups. Ens va entregar les maquetes i vàrem haver de connectar el cables perquè pogués funcionar. Després vam haver d’aconseguir la màxima energia possible, aconseguint que les quatre llumetes s’encenguessin.
Per acabar, ens va deixar uns portàtils i cada grup va veure un vídeo sobre l’energia que havia estat treballant. L’endemà, vam fer canvis de maquetes.

Projecte de Cervelló: Els paleontòlegs fan d’actors i d’actrius

I amb tots vostès… “LA LLEGENDA DEL CASTELL DE CERVELLÓ!”

Per fi va arribar el gran dia! L’estrena de l’obra a l’Ateneu de Cervelló per tots els alumnes de l’escola al matí i per les famílies i membres de l’ajuntament a la tarda.
L’esforç, el treball i les ganes han fet que ens ho haguem passat molt bé i estem súper contents del resultat!
Tot seguit, unes fotografies que esperem que us agradin i a continuació el vídeo de l’obra!
Gràcies a tothom per les vostres felicitacions!

Aquí podeu veure totes les fotos de “La llegenda del castell de Cervelló”

 

Projecte de Cervelló

La llegenda del castell de Cervelló

La classe dels Paleontòlegs estem treballant el projecte de Cervelló. Per aquest motiu, estem preparant una obra de teatre: “La llegenda del Castell de Cervelló”. Estem treballant molt i ens estem esforçant molt per tenir-ho tot preparat.
Hem anat a l’ajuntament, on ens ha rebut la tinent alcalde i els hem regalat unes entrades per assitir el dia de l’estrena!

Projecte dels Fòssils

Tancament del Projecte

La classe de segon donem per acabat el projecte dels Fòssils.

Hem après moltíssimes coses:

-Què és un fòssil? Què es pot convertir en fòssil? Com es formen?

– Veure com treballen els paleontòlegs de veritat, fer el nostre jaciment i fer de paleontòlegs de veritat.

Tot seguit podeu veure un recull d’imatges on es veu tot el procés d’aprenentatge i totes les activitats que hem dut a terme.

Esperem que us agradi tant com a nosaltres ens ha agradat aprendre coses dels fòssils.

Projecte de la reproducció: Sexualitat i salut

Dins del projecte de la reproducció ens visita la Vanessa especialista en educació sexual a les escoles

Ens ha explicat que la sexualitat no serveix només per reproduir-se sinó que és una manera de comunicació entre les persones que s’estimen.

A més a més hem parlat de com ens hem de protegir de les malalties de transmissió sexual i d’embarassos no desitjats. Han sorgit molts dubtes i preguntes que s’han intentat respondre.

És molt important estar ben informat de cara al futur.

Moltes gràcies Vanessa!

També aprofitem aquesta entrada per recomanar un llibre que tenim a classe i que té molt d’èxit ja que respon a moltes preguntes de manera clara i divertida alhora. Seguidament trobareu un link d’un bloc de lectura on fa una ressenya del llibre.

Explica-m’ho (101 preguntes fetes per nens i nenes sobre un tema apassionant)

Projecte de la reproducció: l’adopció

Ens visiten a classe l’Annette i la Inma mares de la Patrícia i la Lucia

El passat dilluns 19 de març vam poder escoltar el testimoni de dues mares de la classe que van optar per l’adopció a l’hora de formar una família.

Dins del projecte de la reproducció humana també hem vist que hi ha diferents maneres de ser mare o pare i aquesta és una opció fantàstica.

Ens van explicar com van decidir adoptar, quins passos van haver de seguir i com va ser tot el procés. Ens han portat fotos i documents que han servit per a què ens en fessim una idea.

Hem pogut comprovar que les dues experiències van ser força diferents depenent del país d’origen de les nenes. En aquests dos casos la Xina i Bolivia.

Agraïm moltíssim la participació de l’Annete i la Inma! Ha estat molt interessant!

 

Lapbooks sobre el mar a 4t

Els alumnes de 4t A per finalitzar el seu projecte sobre el mar han realitzat un Lapbook.

És una eina excel•lent per aprendre a resumir, sintetitzar informació i memoritzar continguts.

Abans però n’havien fet alguns a classe per aprendre’n.
El treball que han fet ha estat fantàstic i cada Lapbook és diferent i original.