Entrades

Projecte de les aranyes a P3

Tanquem el projecte fent una teranyina

Els nens i nenes de la classe dels cavalls hem teixit la nostra teranyina de paraules dolces!

 

Els noms propis

Els noms propis amb paraules boniques.

Avui a la sessió d´Educació Emocional hem treballat diferents tipus de respiracions, la del globus i la del coet i la del mussol.
També hem treballat els noms propis i les paraules boniques que poden sortir de cada nom.

Educació emocional: Dia de la dona

Ahir 7 i avui 8 de març del 2018 els nens i nenes de 4t hem estat treballant a l’aula el dia de la “dona treballadora”.

Els hem explicat una mica d’història com per exemple des de quan les dones tenen dret a votar, quan van començar a treballar fora de la llar, les desigualtats salarials entre dones i homes…
Després d’això, hem fet una pluja de tasques que fan les mares, àvies, tietes… Finalment havien de fer una postal d’agraïment a totes elles i el resultat el podeu veure aquí.

 

Ens regalem missatges sorpresa

A educació emocional els nens i nenes de primer treballem l’escriptura de missatges bonics.

Cada alumne ha desenvolupat diferents missatges bonics per als companys i companyes.
Al final de la classe se’ls han regalat els uns als altres.

Els Tolteques, Els Científics i Els Éssers Fantàstics

Heu sentit a parlar d’un poble en el qual mai hi havia conflictes entre els seus habitants? Sabeu qui eren els Tolteques? No?

Doncs els científics i els éssers fantàstics tampoc….Però no us preocupeu….
Un grup d’experts de cinquè han estudiat, treballat i preparat amb la Yolanda una exposició sobre els quatre acords tolteques. Ho han explicat als seus companys i companyes de classe.
Ha estat una activitat molt interessant!
Ara tots ho posarem en pràctica convertint-nos en autèntics Tolteques!
Si en voleu saber més, pregunteu als científics i als éssers fantàstics!!!!

Adéu conflictes, hola solucions!

Aquest curs tornem a engegar els padrins en valors.

La propera setmana els nens i nenes de sisè B comencem l’apadrinament en valors.

Els alumnes de l’escola que tingueu algun conflicte podeu acudir a nosaltres que us escoltarem i intentarem ajudar-vos. Si teniu algun problema busqueu a nens i nenes de sisè que portin un braçalet de color verd fluorescent.

Activitat que forma part del Projecte Apadrinament en Valors de la  Caroline Copestake.

Role playing de resolució de conflictes

Els padrins i les padrines en valors treballem l’acompanyament entre iguals a educació emocional.

Els  nens i nenes de 6è  A i B hem treballat un joc de rols a classe per a desenvolupar estratègies de resolució de problemes i poder fer de padrins i padrines a les estones de pati i de menjador.

En altres sessions hem treballat  l´escolta activa, l´empatia, la sinceritat, els valors,…

VISITEM L’EXPOSICIÓ FOTOGRÀFICA DE L’ATENEU

A l’ateneu de Cervelló hem visitat l’exposició “Escoles d’altres mons” de Kim Manresa

Els nens i nenes de 3rA vam visitar l’exposició fotogràfica de la Diputació de Barcelona que tenim instal·lada durant tot el mes a l’Ateneu de Cervelló. L’exposició es titula “Escoles d’altres mons” i les fotografies són a càrrec del Kim Manresa (fotoperiodista).

Els alumnes de 3rA vam aprofitar molt aquesta exposició, ja que la temàtica ens va donar peu a pensar i comentar aspectes com la solidaritat, la inclusió, la importància de l’educació, la sort que tenim d’haver nascut en un indret del món o en un altre, etc.

IMG-20170117-WA0009

L’exposició està oberta a tothom, així que des de l’aula de tercer us convidem a visitar-la.