Adéu conflictes, hola solucions!

Aquest curs tornem a engegar els padrins en valors.

La propera setmana els nens i nenes de sisè B comencem l’apadrinament en valors.

Els alumnes de l’escola que tingueu algun conflicte podeu acudir a nosaltres que us escoltarem i intentarem ajudar-vos. Si teniu algun problema busqueu a nens i nenes de sisè que portin un braçalet de color verd fluorescent.

Activitat que forma part del Projecte Apadrinament en Valors de la  Caroline Copestake.

Ja som padrins!!!

El passat dijous 16 de novembre els nens i nenes de quart vam apadrinar la Font de la Resclosa
Els nens i nenes de quart de l’Escola Nova ja tenim fillola. Sí, sí, ho heu entès bé; es diu La Resclosa i és una font.

Aquest mes hem anat a visitar la nostra font a la riera per conèixer-la i saber una mica la seva història.

La Gayle ens acompanyava i ella, que està molt documentada, ens guiava i ens explicava.

La Font és patrimoni de la nostra vila, ho sabíeu?

WORLD PROJECT IN 5TH GRADE

5th grade students have been working on their “World project”.

We’ve learnt a lot about the different cities and countries and we really enjoyed the project PHOTOS  

IDEES PER L’ESTIU

Si us sobra una mica de temps, adjuntem alguns enllaços amb materials interactius molt divertits:

http://www.edu365.cat/primaria/activitats_estiu/

http://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/

http://www.ccma.cat/tv3/super3/superbiblioteca/

http://www.edu3.cat/

Il.lustració de  Ale Acosta

PROJECTE UN PAS A L’INSTITUT-EL FRUIT A LES FULLES DE L’ARBRE SISTÈMIC

Un projecte per a acompanyar als infants en la transició de l’Etapa de Primària a Secundària.

A l’última sessió del projecte UN PAS CAP A L’INSTITUT els alumnes de han tancat una etapa teixint una xarxa amorosa amb tot allò que s’emporten de l’escola: amics, maneres d’aprendre, colònies, tallers, bons moments,…

Al mateix temps, han agafat força de les seves arrels, amb les fotos familiars de l’abre sistèmic de l’escola i de les petjades plenes de missatges de les seves famílies.

Del seu pas per l’escola, deixen el seu fruit a les fulles de l’arbres sistèmic, allò de l’escola que sempre portaran dins seu i que sempre els acompanyarà.

“Sense arrels no hi ha ales”B.H.

TANCADA DE PROJECTE JOCS PARALÍMPICS 4TB

Els alumnes de 4tB tanquem el projecte amb una PARALIMPIADA al pati.

 Per grups hem jugat en els diferents espais del circuit amb jocs adaptats, hem enregistrat en el nostre cos moviments reduïts i hem tancat l’activitat amb una reflexió de grup de tot allò que hem sentit i experimentat. Una gran experiència per a tots i totes molt divertida.

ACTE DE RECONEIXEMENT A L’EXCEL·LÈNCIA EDUCATIVA

Des de la Regidoria d’ Ensenyament de  l’Ajuntament de Cervelló, es proposa  fer un reconeixement de l’excel·lència educativa dels alumnes de 4t d’ ESO i de 6è de primària dels centres educatius públics de Cervelló.

 

En aquest acte es pretén:

 

1r.- Reconèixer l’esforç i la dedicació a l’estudi dels nois i noies.

 

2n.- Valorar la trajectòria personals dels alumnes, ja sigui en l’àmbit familiar, escolar o social, com també en el terreny del lleure i de les aficions, amb l’objectiu de motivar-los a prosseguir els seus estudis en aquells nivells d’ensenyament que decideixin escollir.

 

3r.- Donar-los a conèixer com el món empresarial aplica els criteris de qualitat i excel·lència en els processos de selecció de personal.8 Alumnes 4t ESO)

 

Els requisits per a ser escollit alumne excel·lent, segons l’equip de mestres de cicle superior i tenint en compte les directrius proposades des de la regidoria d’ Ensenyament, han estat:

 

–  Bona trajectòria acadèmica en totes les àrees

–  Actitud exemplar dins l’aula

–  Respecte a tots els membres de la comunitat educativa

–  Participació en les activitats escolars

–  Motivació i esperit de treball

–  Esforç i constància

–  Creativitat

–  Bona relació amb els companys i companyes, no haver tingut cap conflicte

–  Esportistes

–  Involucrats en alguna entitat cultural

 

Malgrat ens ha costat molt decidir quins eren els nostres quatre representants, perquè considerem que a les aules hi ha molts nens i nenes amb aquestes característiques i que en tenen merescut el reconeixement,  els alumnes seleccionats han estat:

 

Alba Gallego Martínez

Emma Nuñez Banús

Marcel Gago Domenech

Javier Gallego Navarro

Equip de mestres Cicle Superior

Escola Nova