Conviure és viure!

Fem diferents activitats per treballar l’exposició de Joan Turu.

Arran de l’exposició d’en Joan Turu, els alumnes de segon vam reflexionar sobre que ens volia dir cadascuna de les imatges i vam fer un dibuix que representes la convivència.

Els nens i nenes de sisè vam fer grups de treball on cada grup havia de reflexionar i interpretar cadascuna de les frases i els dibuixos. Seguidament vam fer una exposició als altres grups i un debat posterior.

Aquí podeu veure totes les FOTOS.

 

Un pas endavant amb la força de les famílies

 

Aquest matí hem rebut a l’escola als nens i nenes de sisè amb una activitat d’Educació Emocional. La rebuda s’ha fet a la biblioteca. Hem començat l’activitat amb una conversa sobre les colònies. Després en petits grups han anat pujant a la classe i s’han trobat amb el camí de petjades. S’han viscut moments de sorpresa,curiositat, reflexió, connexions,alegria, emoció,…

 

Exposició “Conviure en un món de diferències” de l’il.lustrador Joan Turu

Benvolguda comunitat,
Us informem que al llarg del mes de maig tenim la sort de tenir a l’escola L’Exposició itinerant “Conviure en un món de diferències” de l’il.lustrador Joan Turu.
Us convidem a venir a admirar-la quan volgueu. Està situada al Hall de l’escola.
A partir d’aquesta exposició pot donar peu a grans converses en família, a l’aula, a l’espai del menjador. Un espai per llegir, observar i repensar sobre
Què és per a tu la diferència?
Com vius la diferència?
La respectes?
Acceptes les teves pròpies diferències?
T’enriqueix la diferència dels altres?
Debat, educació emocional, expressió, art, hi ha un munt de possibilitats… L’exposició us espera.

Els alumnes de 6è agafen força i s’arrelen per a afrontar un nou repte

ENS PREPAREM PER A LES PROVES DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES

La setmana passada a la classe d´Educació Emocional ens vam arrelat amb una meditació i després vam decorar la nostra petjada amb paraules empoderadores i frases que ens donaven força.

Avuí hem començat el dia amb un TREVA i seguidament les proves de CB.

Hem utilitzat les nostres petjades com a anclatge de força.

Gràcies a la formació amb la Caroline Copestake.

Els noms propis

Els noms propis amb paraules boniques.

Avui a la sessió d´Educació Emocional hem treballat diferents tipus de respiracions, la del globus i la del coet i la del mussol.
També hem treballat els noms propis i les paraules boniques que poden sortir de cada nom.

Tanquem el trimestre amb una Passejada Sensorial Primaveral TREVA

Els mestres de l’escola tanquem el trimestre amb una dinàmica TREVA. Rebem un missatge de la Primavera que ens convida a fer una passejada sensorial. Compartim un resum de les frases clau de la dinàmica.

Desitjem que aquest missatge arribi a tota la comunitat de l’escola i tots, en la mesura que ens sigui possible, poguem gaudir d’aquestes petites – grans coses que ens regala la natura i permetre’ns parar i gaudir d’elles.

Ens veiem a la tornada!


Ens regalem missatges sorpresa

A educació emocional els nens i nenes de primer treballem l’escriptura de missatges bonics.

Cada alumne ha desenvolupat diferents missatges bonics per als companys i companyes.
Al final de la classe se’ls han regalat els uns als altres.

TREVA Una manera de viure l’escola

Compartim l’experiència com a centre TREVA a la Jornada XicBaix

Benvolguda comunitat,
Dilluns 19 de febrer a la tarda vàrem compartir l’experiència del TREVA a l’escola en el Projecte XicBaix amb  Mestres. Va ser un plaer compartir el que fa l’equip de l’Escola Nova, VEURE i VIURE el TREVA.
 
Lectures recomenades:
Resultado de imagen de el maestro atentoResultado de imagen de relajacion en el aula

 

 

 

Els mestres vivim l’Aquí i Ara amb Denkô Mesa

El passat 2 de febrer l’equip de mestres de l’Escola Nova vàrem fer una formació sobre la Presència,s la Creativitat i el Mindfulness, Atenció Plena o Conscient amb en Denkô Mesa.

Per a poder treballar a l’aula l’Aquí i l’Ara els primers que hem de viure així el dia a dia a l’escola són els adults que acompanyen els infants.

Gracias Denkô per tot el que ens vas donar i gràcies Caroline Copestake (la nostra formadora TREVA) per portar-lo fins a nosaltres.

Fa uns dies vaig llegir un article sobre Presència de la Verónica Antón i en un paràgraf deia:

Para aprender a caminar

el niño tiene que estar en un contexto 

en donde las personas caminen.

 

Para aprender a hablar

es necesario que el niño esté rodeado

de personas que hablen.

 

Para crecer,

es necesario que los niños

estén en un entorno en donde las personas crezcan.

Adéu conflictes, hola solucions!

Aquest curs tornem a engegar els padrins en valors.

La propera setmana els nens i nenes de sisè B comencem l’apadrinament en valors.

Els alumnes de l’escola que tingueu algun conflicte podeu acudir a nosaltres que us escoltarem i intentarem ajudar-vos. Si teniu algun problema busqueu a nens i nenes de sisè que portin un braçalet de color verd fluorescent.

Activitat que forma part del Projecte Apadrinament en Valors de la  Caroline Copestake.